Influence de l’éducation financière sur la performance commerciale dans les petites entreprises au Togo

Auteur/ices

  • Saharou LANDOZI Université d’Abomey-Calavi
  • Cossi Emmanuel HOUNKOU Université d’Abomey-Calavi

Mots-clés :

Capacité cognitive, Culture, éducation financière, performance commerciale, Togo

Résumé

Le but de ce travail de recherche est d’analyser l’influence des déterminants de l’éducation financière sur la performance commerciale des petites entreprises dans le contexte togolais. Pour parvenir à atteindre cet objectif, nous avons adopté une méthodologie mixte. Ce qui nous a orienter sur le terrain pour collecter les données qui ont fait l’objet d’un traitement et d’analyse. Nous avons collecté les données qualitatives à l’aide du guide d’entretien effectué avec 50 responsables des petites entreprises ciblées. Pour collecter les données quantitatives, nous avons élaboré le questionnaire d’enquête. Le questionnaire est administré à 300 petites entreprises togolaises. Après traitement, l’analyse des données ont montré dans un premier temps que la capacité cognitive, le traitement de l'information et la culture financière influencent positivement et significativement l'éducation financière. Ces déterminants mise en relation avec la performance commerciale des petites entreprises du Togo révèle qu’il existe un lien indirect positif et significatif entre ces variables. Ce qui signifie que l’éducation financière a un effet positif et significatif sur la performance commerciale des petites entreprises au Togo.

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Publiée

2023-04-30

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Comment citer

[1]
2023. Influence de l’éducation financière sur la performance commerciale dans les petites entreprises au Togo. Revue Internationale des Sciences de Gestion . 6, 2 (avr. 2023).