Les innovations dans la gouvernance publique au Maroc: cas des partenariats public-privé dans l’enseignement supérieur

Résumé

Cet article est une exploration d’une catégorie spéciale des innovations :
l’innovation de la gouvernance, et propose un schéma analytique pour l’analyser et l’évaluer.
D’une part, la littérature sur l’innovation se focalise principalement sur la sphère privée plutôt
que sur la sphère publique, ainsi que sur les innovations permettant d’améliorer la
performance organisationnelle à travers une innovation en matière de produits, services et
procédés plutôt que par des innovations du secteur public visant la perfection de la
performance sociale à travers une réorganisation des processus de prise de décision, de
financement et des systèmes de production.
D’une autre part, la littérature sur la gouvernance a mis l’accent sur le concept de
« coordination sociale » et a peu exploré les travaux sur l’innovation. Cet article fait appel à
une étude de cas dans le contexte marocain pour démontrer que l’innovation en matière de
gouvernance nécessite un plus grand effort théorique. En outre, elle fait valoir quatre
caractéristiques interdépendantes et distinctives de l’innovation dans la gouvernance du
secteur public.
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