Revue Internationale des Sciences de Gestion https://www.revue-isg.com/index.php/home <div class="Articlefixe" style="background: white; padding: 15px; margin-left: -30px; margin-top: -33px; width: auto;"><center> <h3 style="font-size: 20px; color: #0c3f4a; font-family: 'Crete Round';">La Revue Internationale des Sciences de Gestion</h3> <div id="journalDescription"><img title="RCCA" src="https://i.ibb.co/ThCNLC0/logoo-isgd.png" alt="RISG" width="250" /> <table class="introdu" border="0"> <tbody> <tr> <td> <div style="text-align: justify;"><a href="http://revue-isg.com/home.php" target="_blank" rel="noopener">La Revue Internationale des Sciences de Gestion</a> est une revue évaluée par des pairs (blind peer review) en libre accès "Open access" à caractère managérial. Elle vise la publication d’articles originaux, qui se situent dans le champ de la recherche théorique ou empirique et qui ont pour objectif de faire avancer les connaissances en matière des sciences de gestion. Elle est destinée particulièrement aux chercheurs désireux de communiquer, d'échanger et de soumettre à la critique leurs réflexions et leurs recherches.</div> </td> </tr> </tbody> </table> </div> </center> <p style="font-size: 13px; border-bottom: 1px solid #D2D8DE;"><a style="font-size: 13px; border-bottom: 1px solid #D2D8DE;">APPEL À CONTRIBUTION </a></p> <center> <p>Calendrier de soumission et de publication des prochains numéros de la <a style="color: #6c2529; font-weight: bold;">La Revue Internationale des Sciences de Gestion </a> pour l'année <strong>2025</strong></p> <p><img src="https://i.ibb.co/HFydBwb/Capture-d-e-cran-2024-12-21-a-21-35-20.png" alt="Capture-d-e-cran-2024-12-21-a-21-35-20" /></p> </center></div> en-US revue.sciences.gestion@gmail.com (Pr. Yassine HILMI) hilmi.y@ucd.ac.ma (Revue ISG) Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000 OJS 3.2.1.1 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Les déterminants de la satisfaction au travail des enseignants des établissements secondaires publics ivoiriens https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1944 <p>L’amélioration de la qualité de l’enseignement en Côte d’Ivoire demeure une priorité pour le gouvernement. Conscient que cette qualité repose en grande partie sur la satisfaction au travail des enseignants, notre étude explore les facteurs professionnels qui influencent cette satisfaction au sein des établissements secondaires publics ivoiriens. À travers une approche qualitative basée sur douze entretiens semi-directifs, nous avons identifié trois catégories de facteurs déterminants : les relations humaines au sein de l’établissement, la rémunération, la sécurité sociale et la sécurité de l’emploi, ainsi que la perception du travail de l’enseignant. Ces éléments nous semblent particulièrement pertinents pour expliquer la satisfaction des enseignants dans ces établissements. Bien que certaines limites aient été relevées, cette étude apporte un éclairage essentiel sur les leviers de satisfaction des enseignants ivoiriens. En identifiant ces facteurs, elle contribue à une meilleure orientation des pratiques de leadership et des stratégies de gestion des ressources humaines, offrant ainsi des pistes d’action concrètes pour les chefs d’établissement et les décideurs éducatifs.</p> Franck Hermann Landry GOULÉ Copyright (c) 2025 Franck Hermann Landry GOULÉ https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1944 Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000 Microfinance et financement des pauvres en RD Congo : Cas de la Coopérative d’Epargne et de Crédit Agro-Pastorale Le Grenier https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1942 <p>Cet article se veut d’apprécier l’adéquation entre le secteur de microfinance&nbsp; et l’accès au crédit &nbsp;par les pauvres. &nbsp;Cette recherche purement documentaire est une étude de cas notamment basée sur la &nbsp;COOPEC AGROPAS-LE GRENIER&nbsp;où nous avons extrait &nbsp;un échantillon de 448 demandes de crédit réceptionnées et analysées par cette microfinance en 2023. La méthode dialectique qui consiste à étudier les relations, les conflits,…. entre les discours/slogan et la réalité nous a permis de nous inscrire dans ce débat scientifique. En effet, la microfinance (connu comme banque des pauvres) a pour slogan «&nbsp;lutter contre la pauvreté&nbsp;», il faut alors&nbsp; apprécier, à juste valeur la réalisation de cette mission sociale qui lui est assigné. &nbsp;Au cours de cette recherche nous avons constaté que l’approche de la microfinance en RDC est encore inadéquate à la réalisation de sa mission sociale (à savoir le financement des pauvres). En fait, dans la réalité, &nbsp;la politique de crédit dans ce secteur reste encore rigide et d’exclusion des pauvres. L’accès des femmes et des autres catégories sociales à faible revenu au crédit demeure toujours moindre faute de garanties, de régularité de mouvements de leurs comptes et du revenu rassurant.</p> Godefroy PALUKU WISOMA Copyright (c) 2025 Godefroy PALUKU WISOMA https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1942 Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000 Stress professionnel des enseignants du Secondaire public au Cameroun : l’impact des conditions de vie au travail https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1939 <p>Dans un contexte où le bien-être des enseignants est reconnu comme un facteur clé de la qualité de l'éducation, il est essentiel d'explorer les éléments influençant leur santé mentale et performance. Cet article vise à vérifier l'influence des conditions de vie au travail sur le stress professionnel des enseignants au Cameroun. Pour ce faire, des données d'une enquête menée auprès de 426 enseignants des lycées bilingues du Cameroun sont analysées. Les résultats montrent un niveau de stress professionnel très élevé, attribué à des conditions de travail inappropriées. Les analyses révèlent un effet positif et significatif de la charge physique, de la charge mentale et de l'environnement de travail sur le stress des enseignants. Il est donc nécessaire que les chefs d'établissements scolaires et le gouvernement camerounais améliorent ces conditions. Cela pourrait inclure la réduction des effectifs en classe, des mesures de sécurité pour protéger les enseignants, la mise en place d'un management participatif pour diminuer la pression psychique, et l'allègement de leur charge de travail.</p> Valère NKELZOK KOMTSINDI , Chevalier de Dieu KUTCHE TAMGHE , Achille TADAHA MOFFO Copyright (c) 2025 Valère NKELZOK KOMTSINDI , Chevalier de Dieu KUTCHE TAMGHE , Achille TADAHA MOFFO https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1939 Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000 Orientations stratégiques en termes de formation et développement des compétences https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1947 <p>Les courants théoriques les plus récents convergent vers le fait de considérer l’organisation comme un système ouvert sur l’extérieur. Il nous semble possible et important d’appliquer ce mode de pensée à la formation, en appréhendant celle-ci au travers d’approche systémique. Dans le cadre de cet article, nous adoptons ce type d’approche non pas pour analyser l’organisation en tant que système, mais l’un de ses sous-systèmes : <em>le système de formation.</em></p> <p>Plusieurs auteurs ont appréhendé le processus de développement d’une formation à l’aide d’une approche systémique. Ils ont ainsi tenté d’identifier les différentes étapes de ce processus et leurs interrelations. L’acteur de la formation est donc investi d’un rôle dans le système de formation. Est donc acteur de la formation, toute personne, physique ou morale, interne ou externe au système, agissant dans, avec ou pour le système. L’objectif de cette recherche est de présenter un aperçu littéraire, d’une part, sur la notion de l’orientation stratégique comme élément de la réflexion stratégique dans les entreprises et d’autre part à analyser l’orientation stratégique des entreprises, particulièrement, en termes de formation et développement des compétences. En essayant d’identifier les leviers permettant de s’aligner avec les besoins organisationnels à travers la typologie des 3P.</p> Fatima Zahra MAHIR Copyright (c) 2025 Fatima Zahra MAHIR https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1947 Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000 Offre universitaire et marché d’emploi au Maroc : Essai d’analyse https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1945 <p>Cet article vise à mettre en lumière le système de l’enseignement supérieur au Maroc en matière de programmes offerts, ainsi que le marché de travail marocain en matière d’offres d’emploi. L’objectif est d’apporter une vision transversale des deux offres au sujet des lacunes et préférences, mais aussi et surtout au sujet des orientations du marché de l’emploi et de l’université marocaine. A l’aide de l’analyse des bases de données des deux offres, avec le tri à plat et les tableaux croisés dynamiques, les résultats ont montré que, sur la base de 3016 formations offertes et 2985 annonces d’emploi, il y a une surproduction des diplômés au Maroc, spécialement pour les profils Bac+3 qui représentent presque 50% des programmes de l’offre universitaire. Par ailleurs, le marché de l’emploi ne suit pas cette forte production universitaire marocaine. Nous avons constaté que les postes offerts restent très faibles par rapport au nombre des nouveaux arrivés au marché du travail, particulièrement en ce qui concerne la tranche des Bac+3 qui ne dépasse pas 8% du total des offres d’emploi. Les principales recommandations que nous supposons être efficaces résident dans l’approche du Learning by doing ainsi que l’amélioration plus encore de l’entrepreneuriat.&nbsp;</p> Ghizlane SALAM Copyright (c) 2025 Ghizlane SALAM https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1945 Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000 Analyse de l’influence de la structure organisationnelle et de la complémentarité des pratiques de GRH sur la performance organisationnelle des agences publiques béninoises https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1943 <p>L’objectif général de cette recherche est d’examiner les influences de la structure organisationnelle et de la complémentarité des pratiques de GRH&nbsp; sur la&nbsp; performance organisationnelle&nbsp;des agences publiques béninoises. Ainsi, à&nbsp; travers une méthodologie quantitative, certains agents qui sont à des postes de responsabilité dans cinq agences publiques béninoises ont été entretenus et des questionnaires ont été administrés à 50 personnes à raison de 10 par agences. En testant les hypothèses par la régression linéaire, les résultats de cette recherche ont montré d’une part, que la structure organisationnelle des agences publiques béninoises est organique, les pratiques de GRH sont complémentaires et cette complémentarité favorise la performance organisationnelle&nbsp;; et d’autre part, la structure organisationnelle et la complémentarité des pratiques de GRH influencent positivement la performance organisationnelle des agences publiques béninoises. En comparant nos résultats aux études antérieures, il a été enregistré des points communs et des nuances principalement liées au degré d’influence de la complémentarité des pratiques de GRH sur les dimensions de la Performance Organisationnelle.</p> Mètogbéwè Franciscain Elguce AGBAZA , Tété Sognicaca Francine WOTO Copyright (c) 2025 Mètogbéwè Franciscain Elguce AGBAZA , Tété Sognicaca Francine WOTO https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1943 Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000 Exploration des styles de management pratiqués dans les organisations publiques au Bénin https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1941 <p>L'objectif de ce travail est d'identifier les différents styles de management pratiqués dans les organisations publiques au Bénin. Pour ce faire, une étude quantitative a été menée auprès de 219 participants, permettant de collecter des données sur les pratiques managériales. Ces données ont ensuite été analysées statistiquement, en utilisant des analyses factorielles exploratoires et confirmatoires pour valider les modèles proposés et tester les hypothèses, grâce au logiciel SPSS 25. Les résultats ont montré que trois formes de styles sont pratiquées dans les organisations publiques au Bénin. Le style participatif valorise la collaboration, avec une importance de 0,876. Le style transformationnel, quant à lui, favorise l'évolution des équipes avec une importance de 0,777. Le style transactionnel, basé sur l'échange de récompenses, reste une approche efficace avec une performance de 0,885, mais sa nécessité est plus faible (taille d'effet : 0,170), ce qui en fait un soutien complémentaire aux autres styles de leadership.</p> Hervé Raoul COUTHON , Emmanuel Cossi HOUNKOU Copyright (c) 2025 Hervé Raoul COUTHON , Emmanuel Cossi HOUNKOU https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1941 Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000 Réinventer les MPME guinéennes par l'innovation ouverte : Comment les dirigeants peuvent-ils favoriser l'innovation ? https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1948 <p>Cet article cherche à comprendre comment les dirigeants des micros, petites et moyennes entreprises (MPME) guinéennes s’approprient le concept de l’innovation ouverte. Cette recherche a fait l’objet d’une analyse de contenu thématique dont la perspective s’inspire d’une méthodologie qualitative à visée compréhensive. Les données recueillies émanent d’entretiens semi-directifs réalisés sur la base d'un guide d'entretiens établi et adressé à un échantillon de convenance constitué de 40 dirigeants de 25 MPME et exerçant dans des secteurs d'activités variés. Le traitement de ces données a été assisté par le logiciel MAXQDA. Cet article a produit des résultats fiables révélateurs d’une relation très étroite entre tous les acteurs de l’écosystème du processus d’innovation ouverte. Cette proximité stimule le processus de génération d'idées des entreprises. Toutefois, des obstacles dans le processus d'innovation des MPME guinéennes sont apparus: l’insuffisance de temps, les connaissances, les compétences multidisciplinaires et financements privés, les financements publics, une bureaucratie élevée associée aux efforts d'innovation en raison de processus institutionnels et de politiques complexes puis l'évitement des risques.</p> Zinsou Daniel NAKOU , Idrissa Faren SIDIBÉ , Mohamed Sékou SIMPARA , Kadiatou CISSÉ , Serge Francis SIMEN NANA Copyright (c) 2025 Zinsou Daniel NAKOU , Idrissa Faren SIDIBÉ , Mohamed Sékou SIMPARA , Kadiatou CISSÉ , Serge Francis SIMEN NANA https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1948 Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000 Crise sécuritaire et résilience du secteur bancaire : une analyse appliquée aux banques en activités dans l’espace de l’Alliance des Etats du Sahel https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1946 <p>Ce papier analyse les effets de l'insécurité sur la résilience du secteur bancaire de trois pays de l’UMOA (Burkina Faso, Mali et Niger), regroupés au sein de l’Alliance des États du Sahel (AES). Ces pays se distinguent par la recrudescence des attaques terroristes et un relèvement de leur indice sécuritaire. En cela, nous nous positionnons sur la période 2011-2020, en utilisant des données de 32 banques prises individuellement. Les résultats indiquent que la crise sécuritaire a un effet négatif et significatif sur la résilience du secteur bancaire. Par le truchement du provisionnement des créances compromises, la rentabilité des banques est impactée, de même que leur solvabilité. Par ailleurs, le taux moyen de dégradation de portefeuille s’affiche à 6,9%, pratiquement deux fois au-dessus de la moyenne communautaire (soit 3,7%). La proportion élevée des provisions constituées a un impact négatif sur le Z score qui affiche 1,399. À cet égard, le Régulateur devrait renforcer les initiatives allant dans le sens d’un approfondissement de la transmission monétaire en allégeant temporairement certaines dispositions prudentielles pour accompagner les banques de ces pays.</p> Hassan TAMBOURA Copyright (c) 2025 Hassan TAMBOURA https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/1946 Wed, 30 Apr 2025 00:00:00 +0000