Le service d’intermédiation en emploi : L’adéquation entre formation et emploi au Maroc

Rezumat

Notre travail repose sur une étude documentaire complétée par une démarche empirique qualitative qui se caractérise dans des entretiens semi-directifs menés auprès des dix agences régionales de l’ANAPEC.
Nous dressons au début de ce travail un cadrage théorique pour bien définir dans un premier lieu les différentes catégories d’adéquation ou d’inadéquation entre formation et emploi. Dans un second lieu, nous mettons en exergue les différentes méthodes d’évaluation adoptées pour appréhender les données se rapportant à l’inadéquation.

Par la suite, nous mettons en perspective des données statistiques qui décrivent la situation actuelle du Maroc en matière d’inadéquation entre formation et emploi dans toutes ses formes. Dans le même sens, nous présentons des données qui mettent en perspective les défis à soulever en matière de régulation et d’adéquation.

Ensuite, nous présentons les principales réformes et mesures entreprises afin d’améliorer, d’une part, la qualité du service d’intermédiation, et d’autre part, la performance des systèmes de formation et d’éducation en général dans l’objectif de rapprocher les profils formés aux besoins du marché d’emploi (des employeurs).

Enfin, nous présentons les recommandations que nous préconisons afin d’améliorer la situation actuelle en matière d’inadéquation formation-emploi, de mieux maitriser le marché de l’emploi, et de réduire les écarts en matière d’adéquation entre formation et emploi.