[1]
“Management éducatif durable et inclusion sociale dans les écoles primaires marocaines : analyse des pratiques de gouvernance, des conditions organisationnelles et des expériences éducatives”, Revue ISG, vol. 9, no. 3, Aug. 2026, Accessed: Oct. 23, 2026. Available: https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/2463