„Management éducatif durable et inclusion sociale dans les écoles primaires marocaines : analyse des pratiques de gouvernance, des conditions organisationnelles et des expériences éducatives”, Revue ISG, vol. 9, nr. 3, aug. 2026, Data accesării: oct. 23, 2026. Disponibil la: https://www.revue-isg.com/index.php/home/article/view/2463